Manager la génération Z
Acquérir les compétences nécessaires pour gérer efficacement la génération Z
Formation créée le 13/06/2024. Dernière mise à jour le 05/09/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Acquérir les compétences nécessaires pour gérer efficacement la génération Z au sein de l'organisation, en comprenant leurs caractéristiques, leurs valeurs et leurs attentes uniques. Ce programme de formation peut être adapté en fonction de vos besoins spécifiques et des objectifs de votre organisation. Il vise à fournir aux participants une compréhension approfondie de la génération Z et à leur donner les outils nécessaires pour les manager avec succès.
Objectifs de la formation
- À la fin de cette formation, les participants seront en mesure de comprendre les
- caractéristiques uniques de la génération Z et d'appliquer des stratégies de gestion
- efficaces pour les engager, les motiver et les développer au sein de l'organisation.
Profil des bénéficiaires
- Manager d'équipe
- Bonne maitrise de la langue française, notion en management
Contenu de la formation
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Introduction à la génération Z
- Comprendre les caractéristiques et les différences générationnelles de la génération Z
- Explorer les facteurs sociaux, technologiques et culturels qui ont façonné cette génération
- Identifier les attentes et les motivations clés de la génération Z au travail
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Communication et collaboration efficaces
- Comprendre les préférences de communication de la génération Z, y compris l'utilisation des technologies et des médias sociaux
- Apprendre à adapter son style de communication pour maximiser l'engagement et la productivité
- Encourager la collaboration et l'échange d'idées au sein d'une équipe multigénérationnelle
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Leadership adaptatif
- Explorer les différentes approches de leadership nécessaires pour motiver et inspirer la génération Z
- Développer des compétences de leadership inclusif pour favoriser la diversité et l'inclusion au sein de l'équipe
- Identifier les opportunités de développement et d'avancement professionnel pour la génération Z
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Gestion des performances et rétroaction
- Apprendre à fournir une rétroaction constructive et régulière pour stimuler la croissance et le développement de la génération Z
- Découvrir des techniques de coaching et de mentorat pour soutenir le développement professionnel des membres de l'équipe
- Établir des objectifs et des mesures de performance clairs pour favoriser la responsabilisation
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Équilibre travail-vie personnelle
- Comprendre l'importance de l'équilibre entre travail et vie personnelle pour la génération Z
- Explorer des stratégies pour promouvoir la santé mentale et le bien-être au sein de l'équipe
- Mettre en place des politiques et des pratiques de travail flexibles pour répondre aux besoins de la génération Z
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Gestion du changement et de l'innovation
- Apprendre à gérer le changement et à encourager l'innovation au sein de l'organisation
- Explorer les méthodes agiles et les approches de résolution de problèmes pour favoriser la créativité et l'adaptabilité de la génération Z
- Encourager l'apprentissage continu et le développement de compétences techniques et numériques
QUALITE DU FORMATEUR : Bénédicte Ducoté est personnellement en charge de votre formation en tant que Responsable Pédagogique. Elle justifie de 25 ans d’expérience dans la direction de région et de réseaux ainsi que de plus de 5 ans d’expérience dans la conception et l’animation de formations pragmatiques et cohérentes avec les objectifs et la politique de l’entreprise.Elle sera votre référent qualité et handicap et veillera au bon déroulé de la formation et à ce que celle ci soit adapté à vos besoins.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- L’appréciation des résultats se fait à travers la mise en œuvre d’une procédure d’évaluation qui permet de déterminer si le stagiaire a acquis les connaissances ou les gestes professionnels déterminés par l’objectif de formation. La procédure d’évaluation se concrétise par l’évaluation formative de régulation pendant la formation pour valider à chaque session l’acquisition ou l’amélioration des compétences. L’évaluation de réalisation porte sur l'analyse de la mise en œuvre de la formation avec les critères de pertinence, cohérence ou d'efficience. L’évaluation se concrétise par la réalisation d’un quizz par les stagiaires afin de valider à chaud les acquis.
- Attestation de suivi délivré à la fin de la formation et open badge